KỸ NĂNG PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG
- Khóa học
- Hướng dẫn sử dụng
- Blog
-
Login
Logout
Log in
-
Hòa nhập Văn hóa TDTU
- Hiểu rõ TDTU.
- Hoàn thành bài kiểm tra online và có kết quả đạt.
- Ký bản cam kết chấp hành nội qui, qui chế.
Hòa nhập Văn hóa TDTU
Khởi nghiệp (L00024)
Sinh viên hình thành, rèn luyện được tư duy và một số kỹ năng cần thiết phục vụ cho quá trình khởi nghiệp: tìm kiếm ý tưởng kinh doanh, lập kế hoạch kinh doanh, trình bày kêu gọi vốn từ các nhà đầu tư.
Chi tiếtKhởi nghiệp (L00024)
Khởi nghiệp (L00039)
Sinh viên hình thành, rèn luyện được tư duy và một số kỹ năng cần thiết phục vụ cho quá trình khởi nghiệp: tìm kiếm ý tưởng kinh doanh, lập kế hoạch kinh doanh, trình bày kêu gọi vốn từ các nhà đầu tư.
Chi tiếtKhởi nghiệp (L00039)
Kỹ năng 5S và Kaizen
Sinh viên vận dụng được kiến thức và phương pháp thực hành Kaizen và 5S để nâng cao chất lượng quá trình học tập và cuộc sống cá nhân; từ đó phát triển thái độ sống tích cực, tự tin cải tiến mỗi ngày, tăng khả năng thích nghi hoà nhập môi trường xã hội.
Chi tiếtKỹ năng 5S và Kaizen
Kỹ năng chuyển hóa cảm xúc
Sinh viên vận dụng được những kiến thức về bản chất của cảm xúc và trí tuệ cảm xúc để phát triển các năng lực của trí tuệ cảm xúc; xây dựng lối sống lành mạnh và cải thiện các mối quan hệ xã hội.
Chi tiếtKỹ năng chuyển hóa cảm xúc
Kỹ năng giao tiếp thuyết trình
- Sinh viên biết cách giao tiếp hiệu quả.
- Tự tin khi nói trước đám đông.
Kỹ năng giao tiếp thuyết trình
Kỹ năng Kaizen và 5S
Sinh viên vận dụng được kiến thức và phương pháp thực hành Kaizen và 5S để nâng cao chất lượng quá trình học tập và cuộc sống cá nhân; từ đó phát triển thái độ sống tích cực, tự tin cải tiến mỗi ngày, tăng khả năng thích nghi hoà nhập môi trường xã hội.
Chi tiếtKỹ năng Kaizen và 5S
Kỹ năng khởi nghiệp
- - Xây dựng tư duy và kỹ năng khởi nghiệp.
- Các yếu tố cần thiết cho khởi nghiệp.
Kỹ năng khởi nghiệp
Kỹ năng phát triển bản thân
Sinh viên xây dựng và thực hiện kế hoạch rèn luyện để hoàn thành trách nhiệm của bản thân, ra các quyết định có đạo đức, giữ gìn lòng tự trọng và hạnh phúc hơn trong cuộc sống
Chi tiếtKỹ năng phát triển bản thân
Kỹ năng ra quyết định
Sinh viên có khả năng ra quyết định nhằm giải quyết các vấn đề nảy sinh trong quá trình học tập, cuộc sống một cách hiệu quả, linh hoạt và sáng tạo
Chi tiếtKỹ năng ra quyết định
Kỹ năng ra quyết định
Sinh viên có khả năng ra quyết định nhằm giải quyết các vấn đề nảy sinh trong quá trình học tập, cuộc sống một cách hiệu quả, linh hoạt và sáng tạo
Chi tiếtKỹ năng ra quyết định
Kỹ năng sống
Sinh viên xây dựng và thực hiện kế hoạch rèn luyện để hoàn thành trách nhiệm của bản thân, ra các quyết định có đạo đức, giữ gìn lòng tự trọng và hạnh phúc hơn trong cuộc sống
Chi tiếtKỹ năng sống
Kỹ năng thuyết trình
Sinh viên có khả năng xây dựng và phối hợp các kỹ năng để thực hiện một bài thuyết trình hiệu quả.
Chi tiếtKỹ năng thuyết trình
Kỹ năng tự học
Sinh viên thiết lập được mục tiêu tự học, xác định được phong cách học của cá nhân, lựa chọn sử dụng các phương pháp học tập đa dạng, phù hợp, hiệu quả nhằm nâng cao chất lượng học tập và hình thành khả năng tự học suốt đời.
Chi tiếtKỹ năng tự học
Kỹ năng Tự học
Sinh viên thiết lập được mục tiêu tự học, xác định được phong cách học của cá nhân, lựa chọn sử dụng các phương pháp học tập đa dạng, phù hợp, hiệu quả nhằm nâng cao chất lượng học tập và hình thành khả năng tự học suốt đời.
Chi tiếtKỹ năng Tự học
Kỹ năng xây dựng và lãnh đạo nhóm
Sinh viên có khả năng xây dựng, phát triển nhóm và lãnh đạo nhóm hiệu quả trong môi trường học tập và cuộc sống.
Chi tiếtKỹ năng xây dựng và lãnh đạo nhóm
Thái độ sống
Sinh viên xây dựng và thực hiện kế hoạch rèn luyện để hoàn thành trách nhiệm của bản thân, ra các quyết định có đạo đức, giữ gìn lòng tự trọng và hạnh phúc hơn trong cuộc sống
Chi tiếtThái độ sống
Thái độ sống 1
Sinh viên vận dụng được kiến thức về các phạm trù đạo đức (nghĩa vụ, lương tâm, nhân phẩm, hạnh phúc) để rèn luyện các phẩm chất đạo đức phù hợp với đặc điểm cá nhân, hoàn cảnh gia đình và yêu cầu của nhà trường, xã hội.
Chi tiếtThái độ sống 1
Thái độ sống 1
Sinh viên vận dụng được kiến thức về các phạm trù đạo đức (nghĩa vụ, lương tâm, nhân phẩm, hạnh phúc) để rèn luyện các phẩm chất đạo đức phù hợp với đặc điểm cá nhân, hoàn cảnh gia đình và yêu cầu của nhà trường, xã hội.
Chi tiếtThái độ sống 1
Thái độ sống 2
Sinh viên xây dựng và thực hiện kế hoạch rèn luyện để hoàn thành trách nhiệm của bản thân, ra các quyết định có đạo đức, giữ gìn lòng tự trọng và hạnh phúc hơn trong cuộc sống
Chi tiếtThái độ sống 2
Thái độ sống 2 (L00021)
Sinh viên xây dựng và thực hiện kế hoạch rèn luyện để hoàn thành trách nhiệm của bản thân, ra các quyết định có đạo đức, giữ gìn lòng tự trọng và hạnh phúc hơn trong cuộc sống
Chi tiếtThái độ sống 2 (L00021)
Thái độ sống 2 (L00033)
Sinh viên xây dựng và thực hiện kế hoạch rèn luyện để hoàn thành trách nhiệm của bản thân, ra các quyết định có đạo đức, giữ gìn lòng tự trọng và hạnh phúc hơn trong cuộc sống
Chi tiếtThái độ sống 2 (L00033)
Thái độ sống 3 (L00025)
Sinh viên rèn luyện và vận dụng được các thái độ sống, phẩm chất đạo đức nghề nghiệp cần thiết vào hoạt động nghề nghiệp sau này của bản thân, từ đó nâng cao hiệu quả công việc cũng như góp phần vào sự thành công, hạnh phúc khi làm việc.
Chi tiếtThái độ sống 3 (L00025)
Thái độ sống 3 (L00041)
Sinh viên rèn luyện và vận dụng được các thái độ sống, phẩm chất đạo đức nghề nghiệp cần thiết vào hoạt động nghề nghiệp sau này của bản thân, từ đó nâng cao hiệu quả công việc cũng như góp phần vào sự thành công, hạnh phúc khi làm việc.
Chi tiếtThái độ sống 3 (L00041)
Thực tập chuyển hóa cảm xúc EQ (L00022)
- Có khả năng làm chủ cảm xúc.
- Nuôi dưỡng và xây dựng cảm xúc tích cực.
- Sống hạnh phúc và không bi quan.
Thực tập chuyển hóa cảm xúc EQ (L00022)
Thực tập chuyển hóa cảm xúc EQ (L00037)
- Có khả năng làm chủ cảm xúc.
- Nuôi dưỡng và xây dựng cảm xúc tích cực.
- Sống hạnh phúc và không bi quan.
Thực tập chuyển hóa cảm xúc EQ (L00037)
Tư duy phản biện
Sinh viên nhận diện, phân tích, đánh giá vấn đề một cách minh bạch và khách quan dưới các góc nhìn khác nhau, từ đó đưa ra chính kiến của mình để phản biện nhằm nâng cao chất lượng quá trình học tập, tương tác nhóm và cuộc sống cá nhân.
Chi tiếtTư duy phản biện
Tư duy phản biện
Sinh viên nhận diện, phân tích, đánh giá vấn đề một cách minh bạch và khách quan dưới các góc nhìn khác nhau, từ đó đưa ra chính kiến của mình để phản biện nhằm nâng cao chất lượng quá trình học tập, tương tác nhóm và cuộc sống cá nhân.
Chi tiếtTư duy phản biện
Lasted news
